Rebeldía. Muchos padres se los entregan por razones de seguridad. En los establecimientos educativos, los docentes solicitan que los apaguen, pero en ocasiones deben retirárselos ante la negativa de los estudiantes.Luego de que el Consejo General de Educación recordara a docentes y alumnos la prohibición del uso de celulares dentro de los establecimientos educativos durante el desarrollo de las clases, autoridades y maestros de distintas escuelas de la capital indicaron que, a pesar de que se trabaja desde hace algunos años para mitigar los
problemas que generan estos aparatos, todavía continúan generando distracción e indisciplina entre los estudiantes.
Para los educadores, la tecnología avanza a pasos agigantados y lo que antes servía solamente para llamar o enviar mensajes de texto, ahora también puede ser usado como mp3, cámara fotográfica, filmadora y hasta minicomputadora con acceso a internet.
El cada vez más atrapante mundo de los celulares genera malestar en las escuelas debido a que provoca problemas en el aprendizaje por la constante distracción de los jóvenes, además de constituir, en algunos casos, un instrumento moderno para copiarse en los exámenes.
El comunicado dado a conocer desde el Consejo General de Educación señala que como consecuencia de la vigencia de la ley provincial 6.802, “a partir del 22 del corriente mes y año prohíbese el uso de telefonía celular en los establecimientos educativos públicos y privados de la provincia, en los horarios destinados al dictado de clases”.
Sin embargo, aclaró que como excepción podrá emplearse la telefonía celular “en aquellas situaciones de extrema necesidad en las que el uso resulte imprescindible”.
Consultada sobre la temática, la vicedirectora del Colegio Sagrado Corazón de Jesús, Violeta de Jugo indicó que “el celular nunca ha dejado de venir a la escuela, porque muchas veces está presente gracias al apoyo de los mismos padres que aducen que se los siguen dando por una cuestión de seguridad”.
Sin embargo, los chicos lo usan cada vez para más cosas, “sobre todo para registrar todo lo que ellos viven, desde hace tres años aproximadamente que trabajamos con este problema y todos los años se renueva el pedido”.
Los problemas surgen cuando se interfiere el aprendizaje en el aula y se convierte en un objeto de desafío a la autoridad. “Si se observa la persistente actitud del alumno de no apagar el celular, se le retira el aparato hasta que llegue el tutor y se le explica el porqué de la decisión”, señaló la docente.
Respeto
Hugo Campos, rector del Colegio Absalón Rojas expresó: “Se les habla del código de convivencia que deben respetar y se los estimula a dejar de usar los celulares en el aula, de todas formas uno no puede estar revisando a todos los estudiantes para comprobar si lo tiene, porque sería una invasión a la persona”.
Por su parte, María Barraza de Galván, rectora de la Escuela de Comercio señaló que es una temática que “siempre está presente en las jornadas de reflexión y los docentes están constantemente haciendo referencia”.
Fuente: Diario El Liberal. 31/03/2010
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